有这样一个人，他信心坚定，凝神聚力，务实奋进；他修业有为，包容谦逊，勤劳智慧，他就是绥滨县职业技术教育中心校长——宋海斌。
2016年5月，宋海斌开始担任绥滨县职业技术教育中心校长，短短几年的时间，他改变了职教中心单一的发展模式，开创了融中等职业教育、职业技能培训、成人高等教育为一体的新局面。
近年来，学校先后获得了省级标准化职业教育示范学校、省级先进职工之家、省级禁毒示范校、市级优秀标兵单位、市级优秀职业教育模范单位、人民群众满意单位等荣誉称号，这其中，满含了他的心血和汗水，他用实际行动证明了自己对党的教育事业的赤胆忠心，他呕心沥血谱写出了职业教育的新篇章。
绥滨县职业技术教育中心校长宋海斌，职教中心综合部提供
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
随着产业结构的调整和劳动力市场需求的变化，职业教育的发展迎来了全新的机遇和挑战，他认真研究职教发展的规律，确定了对口升学与就业培养并行，学历教育与技能培训并举，中、高职贯通培养互为补充的多元化办学格局。有了目标后，他以凤凰涅槃的决心萃取经验、以猛虎捕食的干劲深化改革，为了统一认识，他多次在全体教职工大会上发表关于“创新思想、创新方法”的讲话，使全体教师都能从“创新理念”中找到奋斗方向。
特色就是品牌，为此他发扬“筚路蓝缕，以启山林”的进取精神，坚持以专业建设引领教学质量，为了增强学校的办学实力，他深入企业开展调研，大力推进校企合作，真正实现了“校企双赢”。目前，职教中心全日制在校生达到556人，求知若渴的孩子们将从这里起航，实现自己的人生价值。
成功的教育，收获的必然是教育的成功，宋海斌校长清楚的认识到学校的发展必须“迈两腿，走大步”，面向社会培养专业人才，因此在他的倡导下，电大部以现代信息技术为支撑，面向全体社会成员，建设没有“围墙”的大学，实现了校园教育向社会教育延伸，为社会培养了大批应用型专门人才。
都说“稻花香里说丰年”，宋海斌校长站在服务县域经济、服务新农村建设的高度，扛起教育服务“三农”的大旗，全力推进各级各类社会培训，他不辞辛劳，亲自到各大院校聘请专家来我县授课和现场指导，组建由省内农技专家、本地特色种养业农业技术专家和学校农学教师组成的讲师团队，与典型合作社、基地签订培训合作协议，搭建交流平台，在他的努力下职教中心年培训人数可达千人次。
桃李满天下，春风遍人间。学历教育、继续教育、技能培训，绥滨县职教中心的这“三驾马车”在宋海斌校长的指挥下正奔腾在走向辉煌的路上。
绥滨县职业技术教育中心，2018年10月18日职教中心小会议室，宋校长主持召开党委成员会议，图中央校长宋海斌，此照片职教中心综合部提供
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”
“众所周知，中职学生是一个非常特殊的群体，他们有着不尽如人意的成绩，但是不可否认的是所有的孩子都是社会的建设者和接班人。作为教育者，我们有责任、有义务正确引导他们，并给予他们适合的教育，让他们真正体会到受教育的幸福”宋海斌同志在教师例会上如是说到。
为了能给学生一个更优越的学习空间，他多次向县政府申请，争取政策倾斜和支持。功夫不负有心人，2016年，5390平方米的实训楼拔地而起，建成后的实训综合楼有实训教室21个，仪器设备1326台套，总值达575.6万元，生均仪器设备值4890元，有效提高了实训效果。他推行的“实践 理论=人才”的培养模式实现了职业教育的内涵发展，使教育教学质量全面提升。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”
作为为一校之长，他关心教师，情系学生，每天清晨他来到学校后，首先要做的事情就是巡视班级，察看学生的学习情况。他重视学生的个性发展，努力构建着“积极向上，充满活力，健康发展”的校园文化。从晨读诵经典到黄昏省思文；从文明入校园到礼仪刻心间；从“把常规做成习惯”的全程育人到“责任在我心”的全方位育人，无不体现着德育教育的累累硕果。在他的言传身教下，职教的孩子整体素质是健康、积极、向上而有活力的，他们热爱祖国，拥护中国共产党的领导；他们有理想，有道德，有纪律，他们的人生无限精彩。
“将在谋而不在勇，兵在精而不在多”
宋海斌校长常说“一所学校的发展，关键在于培养一批优秀的教师”，对此他面向全体教师实施“一桶水”教师培训计划，紧紧围绕“四有”教师标准大力开展师德教育活动，建立科学的教师考评机制，强化教师管理。采取“外引”“内培”的方式，建立专兼结合的“双师型”教师队伍，全面提升教师的职业能力及素养水平。实施青年教师培养工程和“名师”培养工程，“老带新”活动体现着传承与创新。他鼓励教师学习电脑，组织信息技术教育培训，他说我们要做就做“一桶水”教师，朴实的话语道出了所有教育人的心声。
“出政施教，赏善罚暴”，上任之初，宋海斌校长就一直在思考教师的管理问题，他提出了“用学习治心，用制度管行，用问责提神”的理念，让学校的管理实实在在的走上制度化的轨道。
光荣与梦想同行，汗水与泪水结伴。宋海斌校长怀揣“育人以才”的梦想，将带领职教人继续在探索中奋进，在奋进中腾飞，用匠心精神抒写华美篇章，铸就职教事业的辉煌。
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